《南京医科大学报》  
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对标公卫找差距 凝心聚力“药”发展

   期次:第586期   作者:药学院院长 韩峰   查看:78   


  药学院在学校党委统一领导下,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,认真落实省委和校党委关于开展解放思想大讨论的决策部署,围绕“对标公卫发展,创建一流学科”主题,在院领导班子、支部书记、学系、学生等层面分别开展了多次的学习讨论。紧紧围绕药学院“十三五”建设规划学习讨论,结合学院实际,对标找差,探索药学特色一流学科的建设。
  一、多措并举,完善学院管理制度(一)规范管理,制度先行经过学院党政联席会讨论,制定了一系列制度规定。以“药学在教育部四轮学科评估中获B等级”为契机,设立开放课题等多种举措提升药理毒理学科ESI国际影响力;制定药学院公共技术平台使用规定,整合学院大型仪器设备资源,提高使用效率;制定博士招生名额分配指导原则,保障国家重点重大项目顺利实施,实现研究生的培养质量稳步提高;制定研究生管理制度,加强对研究生的教育管理。制定统一的研究生学位论文格式标准,加强研究生学位论文的格式审查,进一步提高我院研究生学位论文的质量水平;制定研究生出国出境交流相关规定,鼓励研究生有大于90天的出国出境经历;制定接收校外研究生规定。
  (二)健全机构,充实队伍成立学院机构部门,聘任专业教师参与学院的管理,更好地开展学院各项工作。一是成立了青年教师联合会。青年教师是学院的中坚力量,是学院教学科研的主力军。青年教师联合会促进了青年师生的团结、加深了友谊,为青年教师提高教学、科研和管理水平及自身素质搭建了平台,使青年教师将自身发展与学校、学院的发展目标更加紧密地联系在一起。二是成立了人才引进工作小组,院领导负责做好人才服务工作,积极引进了多位高端人才。三是成立了药学院公共技术平台,整合学院大型仪器设备资源,提高使用效率。聘任专业教师担任平台主任,并配有专门技术人员管理。四是成立了学科建设办公室和国际合作与交流办公室,聘任专业教师担任办公室主任和副主任,进一步推进学院学科建设,更好地开展学院国际合作与交流工作。六是成立药剂学系,扩充药剂学科队伍,完善创新药物研发产业链,开展药学特色研究。
  (三)因需设岗,合理配置根据南京医科大学2018年科级干部选拔、聘任方案,鼓励科级干部有序流动,实现多岗位锻炼。对标公卫,提升专业素养,强化学习型机关建设。为江苏省药学实验教学示范中心配备秘书,更好的开展实验中心工作,加强与其他学系的交流。重新调整规划办公室与实验室布局,制定2025年学院发展科研与教学用房规划。
  二、多管齐下,加强一流学科建设(一)增强师生凝聚力,建设服务型党组织,为一流学科建设提供强有力保障用一流的管理,打造一个有爱、有情怀的“师生之家”。组织全院师生认真学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。药学院党委以服务为导向,推出“书记院长开放日”,听师生之忧,解师生之困。推进“教工之家”建设,组织开展了丰富多彩的文体活动,增强师生凝聚力。药学院党委获校级服务型党组织示范点称号。
  (二)聚焦药学重大创新标志性成果,为一流学科建设提供有力支撑明确了“优化结构、强化优势、突出特色、创建品牌”的学科建设思想,以“药学在教育部四轮学科评估中获B等级”为契机,设立开放课题等多种举措提升药理毒理学科国际影响力。凝炼药学学科研究方向,营造浓厚学术氛围,形成有特色优势学科群,推进科研创新能力持续增强,实现由跟随型研究向引领型研究转变。2018年,辛洪亮副教授科研团队的最新研究成果发表在纳米药物研究领域国际权威期刊 ACSNano(影响因子13.709)上。
  (三)聚焦拔尖药学人才培养,是一流学科建设的根本一流的学科一定要培养一流的人才,学院顺利开展了药学一级学科博士点自我评估,推动“交叉学科培养模式、导师团队培养模式、应用型培养模式”多模式并举的、有影响的、有特色的药学人才培养模式。
  进一步加强思想政治教育。充分利用班会、自媒体开展“四个自信”宣传教育,组织好微团课、微党课宣讲,筑牢思想阵地,加强思想引领。加强学生干部培训,提高自我管理、自我服务能力,发挥学生干部的示范带头作用。做好学生组织、学生社团的管理工作,组织开展丰富多彩且具有药学院专业特色的学生活动,打造特色组织和社团,铸就品牌,提高思想政治教育工作实效。
  加强实践能力培养。认真落实教育部本科教学审核评估整改措施,优化药学课程体系的建设,改革临床药学实习模式,提高教育教学水平。在新建成的模拟药房首次开展门诊药房处方调剂的实训课,注重学生实践能力培养。
  加强创新创业教育。依托学校资源和社会资源,开设创新创业教育课程,培养学生创新创业意识和思维。继续做好“双创讲堂”,打造活动品牌。与南京圣和药业有限公司合作设立“圣和科创班”,通过校企联合,推动科研创新工作再上新台阶。继续推进和完善本科生科研导师制,组织开展导师见面会,提升学生创新创业能力,本科生参与各级各类创新创业项目积极性空前高涨。2018年获江苏省大学生创新项目立项8项、创业项目立项7项。
  加强学风建设。充分发挥专业课教师的优势,开设专业思想教育讲座,加强对学生的专业引导,激发学生的学习热情和专业兴趣。加强优秀学生的宣传,树立学习典型,以身边人影响身边人,以身边人引导身边人。建立学业预警制度,做好后进生的帮扶和教育。努力提高考研升学率和学士学位授予率,就业率保持在98%以上。
  (四)加强师资队伍建设,为一流学科建设提供重要人才支撑明确高素质师资队伍建设的目标,坚决贯彻习总书记强调的“政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超”的要求。
  针对目前学科人才规模偏小的现状,以药学优势学科群为载体,加大药学人才引进力度,加强创新团队建设。在引进来的同时,注重培养现有中青年师资,今年晋升副教授3人,晋升教授2人。2人入选2018年江苏省优秀中青年教师计划。
  (五)加强国内外同行交流合作,是一流学科建设的重要推手加强与国内外、兄弟院校科研、教学的交流。邀请国内外著名学者来我院学术交流6讲。4月赴一附院、二附院、儿童医院等附属医院交流,探讨临床药学专业建设、人才培养、交流合作等内容。5月赴沈阳药科大学、中国医科大学、哈尔滨医科大学调研学习,认真调研学习这三家兄弟院校的党建思政工作建设、学科建设、人才队伍建设、临床药学专业建设以及公共平台建设等的经验做法,取得了良好效果,收获颇丰。
  (六)提升社会服务水平,提高一流学科建设声誉积极落实院院融合、院企融合,加强与医院、企业的交流合作。赴南京市雨花台区科技局对“两落地一融合”工作进行调研,与江苏省肿瘤医院药学部交流研讨,与圣和药业合作开设“圣和科创班”,与逸夫医院药学部谈“院院药学融合发展”。进一步推动了医教研、产学研协同共赢,为药学学科提升战略提供了新的路径和平台。
  三、下一步工作设想一是对标公卫,建设若干个高峰学科,产出重大成果。凝炼出药学学科发展重点方向,承担国家级重点重大项目,取得较多有影响力的标志性成果,为南京医科大学药理学与毒理学ESI排名进入全球1‰做出重要贡献;二是实现优秀师资增量发展,逐渐形成具有百人以上规模的一流药学学科人才队伍;通过科研、教学国际合作,使得药学院国际声誉稳步提升;三是服务生物医药产业发展。汇聚多方资源,实现药学和临床医学等学科的互补融合,建成稳定的“产学研医”交叉学科研究中心和创新药物研发协同创新平台,拓展新的学科增长点;四是培养具有科学精神、国际视野、专业素质的药学专业高端拔尖创新人才。

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